Volvemos de las vacaciones muuuuuuuy laaargaaas

REUNION DE APODERADOS DE AGOSTO

TABLA
•Bienvenida
•Escuela de Padres
•Unidad del Mes “ Mi Cuerpo”
•Contenidos del Mes
•Cronograma de Evaluaciones
•Entrega de Informe de Evaluación
•Colaciones
•Materiales.
•Sub- centro

ESCUELA DE PADRES

“ De donde Venimos” es un video de fama mundial, aborda con ternura y delicadeza un tema que muchas veces nos pone en un aprieto: explicarles a nuestros hijos ¿cómo han sido concebidos?, ¿porqué los órganos de papá y mamá son diferentes?, ¿qué significa hacer el amor? Totalmente diseñado por expertos pedagogos y psicólogos, estos y muchos otros interrogantes son resueltos de forma moderna e inteligente.

UNIDAD DEL MES

•Características de su Cuerpo
•Diferencia de hombre, mujer
•De donde Venimos
•Los Sentidos
•Hábitos de Alimentación, Recreación, Sueño
•Etapas de Vida de las Personas

CONTENIDOS DE AUTONOMIA

•- Ubicarse en el espacio- Conocer e identificar partes del cuerpo.- Diferenciar formas y tamaños de su cuerpo.- Explorar con sus manos sui cuerpo.- Observar e imitar patrones de movimientos.- Ejercitar coordinaciones motrices.- Explorar su cuerpo y descubrir características de sus partes.- Hacer movimientos en secuencia, según orientación.- Explorar posibilidades de sonidos con su boca.- Discriminar en forma auditiva.- Tomar el lápiz adecuadamente para graficar.- Dibuja figuras.- Colorea figuras.- Copia figuras simples.- Usa la tijera para recortar líneas mixtas.- Borda con lana y aguja siguiendo la secuencia.-Utiliza el punzón para perforar y desprender.- Distinguir alimentos saludables. Participar en bailes .- Solicitar ayuda.- Proponer juegos a sus iguales.- Realiza sus trabajos ,llevándolos a cabo hasta el final.- Busca sus materiales para realizar sus actividades.

CONTENIDOS DE INDEPENDENCIA, IDENTIDAD, CONVIVENCIA

•- Características personales.- Diferenciar sexo femenino – masculino.- Comentar lo que le gusta de ser hombre o mujer.- Incorporar aspectos propios de su sexo en dibujos y modelados.- Guarda sus materiales y ordena sus pertenencias.- Comparte sus pertenencias.- Comunica sus sentimientos.- Propone ideas para solucionar problemas.- Agradece, saluda, se despide, pide por favor.- Juega con sus iguales.- Dramatiza en forma espontánea, costumbres familiares.-Comenta de las características de diversas personas.- Pedir disculpas frente a situaciones de conflicto.- Escucha y comenta cuento de un valor.- Dibuja sobre el valor.- Practica los valores aprendidos.- Respeta normas de orden y limpieza de los espacios.- Cumple normas establecidas por el grupo.

CONTENIDOS DE COMUNICACION

•- Seguir instrucciones.- Lectura compartida.- Lectura de cuentos.- Rimas.- Poesías.- Silabas.- Fonemas: Sonido inicial vocálico.- Adivinanzas.- Cuentas.- Jugar a leer.- Expresión verbal de ideas, objetos.- Jugar a leer cuentos. - Unir secuencias de puntos.- Copia su nombre y otros.- Copia las vocales.- Copia letras.- Reconoce algunas vocales.

CONTENIDOS DE RELACION LOGICO MATEMATICA Y CUANTIFICACION

- Comparación de objetos.- Comparación de Opuestos.- Comparación espontánea.- Antes – Después.- Mañana -Tarde.- Primero – Último.- Días de la Semana.- Figuras Geométricas.- Sigue patrones, combinando 2 y 3 elementos.- Ordena según tamaño.- Ordena según longitud

CONTENIDOS DE SERES VIVOS Y SU ENTORNO

•- Características básicas de las Personas.
•- Etapas de vida
•- Crecimiento de las personas ( cambios físicos)
•- Características de su Cuerpo.
•- Alimentación Saludable.

CONTENIDOS DE GRUPOS HUMANOS

•- Trabajar en sofwer educativos (Computación)
•- Natalicio de Bernardo O Higgins.
•- Fundación de la ciudad de La Serena.
•- Costumbres de nuestra comunidad.

INFORME AL HOGAR

•ÁMBITOS
•Personal y social
•1-Autonomía
•2- Identidad
•3- Convivencia
•Comunicación1- Lenguaje verbal
•2- Lenguaje artístico
•3- Inglés
•Relación con el medio natural y cultural
•1- Seres vivos y su entorno
•2- Grupos humanos y sus formas de vida
•3- Relación lógico-matemático
•4- Computación

CRONOGRAMA DE EVALUACIONES

•Lunes 10:- Adivinanzas
•Jueves 13:- Vocabulario ( cesta, seta, agujero, hueco, niscalo, diminuta)
•Viernes 14:Cuento “ Vamos al Bosque”
•17 al 21:Disertaciones
•Lunes 24: Prueba de Lenguaje
Interrogación de Ingles
•Martes 25:Prueba de Ed. Matemática
•Miércoles 26:Interrogación de Ingles
•Jueves 27: Prueba de Educación Artística
•Viernes 28: Prueba de Comprensión del Medio

CALENDARIO DE COLACIONES

•Lunes:- Colación compartida y jugo
•Martes: Ensalada de Verduras y Jugo
•Miércoles: Ensalada de Fruta
•Jueves: Leche o yogurt y Sándwich
•Viernes: Huevo duro y jugo